Sopela: Irakaskuntza publikoan, ikasturte berria, arazo OSO zaharrak. Zipiriñe

Kategoria gurasoa: Sopela Kategoria: Hezkuntza Noiz sortua: Ostirala, 08 Iraila 2017 Argitaratua: Ostirala, 08 Iraila 2017

Sopela ZipiriñeAmaieran erdaraz: Sopela: educación, nuevo curso, viejísimos problemas: Zipiriñe

 


2017-2018 ikasturtearen hasieran gauden honetan, Sopelako irakaskuntza publikoan dauden gabeziak nabarmenak dira. Herriko ikastetxe publiko biak, Haur eta Lehen Hezkuntzako Zipiriñe eskola eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako Iberre institutua aspaldian lekurik gabe geratu ziren hezkuntza publikoaren hautua duten Sopelako ikasle guztiak hartu ahal izateko.

Zipiriñe:

2009. urtean handitze lan esanguratsuak egin ziren Zipiriñen 3 lerrotik lau lerrotara pasatzeko (alegia, lau gela maila bakoitzeko). Oso urte gutxi pasa ostean, gaur egun, handitze lan hori guztiz urria geratu da: hainbat mailatan bost gela behar dira; jantokian hiru txanda egin behar izan dira, hala nola, ikasle batzuk 14:30ean sartzen dira bazkaltzera eta 15:00etan ikasgelan egon behar dira; psikomotrizitate orduak murriztu behar izan dira…

2017-2018ko ikasturte honi hasiera eman ahal izateko (eta batek dakit zenbat urtetan mantenduko diren) Eusko Jaurlaritzak modulu aurrefabrikatu batzuk jartzea erabaki du sasi-konponbide gisa, eta Sopelako udalak 8.675,55 euro esleitu ditu modulu horiek kokatuko diren hormigoizko oinarria egiteko.

Behin betirako konponbideak behar dira. Lanari ekin diezaiogun.

Aurrefabrikatuek, epe laburrean, adabakiak baino ez dira eta hezkuntzaren kalitateari kalte egiten diote zenbait esparruren baldintzak txarragotzen baitira: liburutegiak, laborategiak etab. Epe luzean ere, ez dute ezer konpontzen: eskola erraldoi bakar bat ez da egokia Sopela osorako, eta are gutxiago herria hazten ari den bitartean. EHbilduren ustez, Sopelak Haur eta Lehen Hezkuntzako bigarren ikastetxe berri bat behar du, inolako atzerapenik gabe.

Jakin badakigu helburu hau ez dela erraza: arazoak eta korapiloak begi bistakoak dira Sopelak gaur egun ez baitu lur esparru egokirik ikastetxe berri bat egiteko. (Honek baditu arduradunak, eta luze eta zabal hitz egin liteke Sopelak izan duen hirigintza negargarriaz eta PNVk izan zuen aurreikuspen eta interes eza Sopelako Arau Subsidarioak egin zirenean).

Dena dela, arazo objektiboen aurrean, benetako konponbideak bilatu behar dira, ezin delako onartu ikasturte batetik bestera egoera bere hartan uztea “usteldu” arte. Sopelako udalean lehentasun osoa izan behar du zerbitzu teknikoak eta juridikoak buru belarri martxan jartzea behin betirako konponbidea lantzeko: lur sailak bereganatuz, lur sailak bilduz, lur sailen birkalifikazioak eginez… Jakin badakigu ez dela lan erraza eta epe motzean egitekoa, baina urtez urte gai hau alboratzen bada, konponbidea ez da inoiz helduko.


Sopela: educación, nuevo curso, viejísimos problemas. Zipiriñe


Comienza el curso escolar 2017-2018 y los problemas de falta de espacio en la educación pública de Sopela se eternizan. Los dos centros públicos del municipio, el colegio de educación infantil y primaria ZIPIRIÑE y el instituto de enseñanzas medias IBERRE, hace tiempo que se han quedado MUY pequeños para acoger a los y las alumnas de Sopela que optan por la educación pública.

Zipiriñe:

En Zipiriñe se hizo una ampliación significativa en 2009 para pasar de tres a cuatro líneas (4 aulas por curso). A día de hoy, esa ampliación se ha quedado insuficiente: en algunos cursos se necesitan cinco aulas; en el comedor se ha tenido que hacer tres turnos, lo que implica que hay niños y niñas que entran al comedor a las 14:30 y a las 15:00 horas tienen que estar en clase, se han reducido horas de psicomotricidad...

Como solución de “parcheo” el departamento de educación está instalando módulos prefabricados para el curso 2017-2018 (y a saber para cuantos años) y el ayuntamiento de Sopela ha adjudicado por un importe de 8.675,55€ los trabajos para echar solera de hormigón, donde se instalarán esas casetas prefabricadas.

Hace falta soluciones definitivas. Pongámonos a trabajar

A corto plazo los “prefabricados” son un parcheo que no beneficia la calidad de enseñanza ya que empeora zonas de biblioteca, laboratorios etc. y a largo plazo no es ninguna solución: no es de recibo una única “macro escuela” para todo el pueblo y más cuando nuestro municipio sigue creciendo. En opinión de EHBildu, Sopela necesita un segundo centro de educación infantil y primaria, sin más demoras.

Nadie dice que sea fácil, hay problemas objetivos: Sopela, a día de hoy, no tiene terrenos adecuados para la construcción de este nuevo edificio. (Aquí si responsables: largo y tendido se podría hablar sobre la nefasta gestión del desarrollo urbanístico de Sopela y la nula previsión o nulo interés del PNV cuando se realizaron las normas subsidiarias de Sopela).

Pero a problemas objetivos hay que buscar soluciones de calado. No puede pasar un curso tras otro y que la situación se “pudra”. El ayuntamiento de Sopela tiene que tener como total prioridad que los servicios técnicos y jurídicos del Ayuntamiento busquen una solución definitiva: adquisición de parcelas, reagrupamiento de parcelas, cambios de calificación de suelos etc. Por supuesto que esta tarea no es fácil, ni se hace de un día para otro, pero si todos los años se dan largas a este problema, la solución no llegará nunca.

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